校服套装-儿童校服套装夏天-雅曼服饰(商家)

校服改革

从20世纪90年代至今，各地以学校为单位或者是在一定区域内学生统一穿着学生装已实行了近二十年。 [6] 2014年年教1育部批准在北京服装学院成立全国---学生装（校服）研究中心，开展学生装（校服）相关标准研制工作，中心正在着手三方面工作，一是建立---生人体尺寸数据库，在大量采集---生人体尺寸的基础上，分析归纳体型特征，录入到体型数据库。二是研究运动中的---生的体态、体表、尺寸变化特征，儿童校服套装夏天，建立服装的放松量，进而建立服装号型标准，这个标准需要---标准号型的人体覆盖率。三是开展服装工效学方面的研究，儿童夏季校服套装，---是研究运动过程中，---生的生理变化特征、温湿度的变化特征，这样可以结合面料的特性，比如排汗好、透气好的面料，以---服装的舒适性；再比如某些部位，运动时，变化尺寸大的，就需要弹性---的面料。如此，设计出来的服装既能够合身，又舒适，更重要的是服装对人体能起到保护作用。 

 ---2015年6月30日，---委批准发布---gb/t31888-2015<---生校服>，水手校服套装，此为首1个专门针对---生校服产品的---，标准自发布之日起实施。校服直接接触皮肤的部分棉纤维含量标称值不低于35%、甲醛和ph值达到纺织品b类要求、衣领处不允许缝制任何标签提升舒适度的细节要求。 

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目前我国境内生产、销售和使用的所有纺织产品执行的是新的强制性---gb18401-2010<纺织产品基本安全技术规范>，而学生服生产企业使用---服标准有<针织学生服>fz/t73021-2004、<针织学生服>gb/t22854-2009、<儿童服装学生服>fz/t81003-2003、<机织学生服>gb/t23328-2009四个标准，与---对同一考核项目有不同的要求，让企业左右为难。建议质监部门在一般服装标准的基础上，研究制定针对校服的严格细致的标准。

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